作为浙江省内首批成立的高校之一，杭州职业技术学院在办学经验、师资力量、教学设备等方面拥有诸多优势。但是，仅仅凭借这些并不能完全回答“杭州职业技术学院怎么样”的问题。本文将从多个角度对该校进行分析，并尽可能地回答读者的疑问。

一、办学历史与特点

杭州职业技术学院成立于1978年，前身是杭州市工农兵大学。1987年，该校成为浙江省属高校，改为现名。学校座落于风景秀丽的中国著名旅游城市——杭州市。目前，学校包括16个二级学院，涵盖了包括经济管理、文化艺术、交通物流、理工科技等20多个专业方向。该校还有专业齐全、设施先进的实训基地，助力学生更好地掌握职业技能。

该校办学特点突出，强调以服务社会发展为根本，以促进学生成才为目标。学院将“整合资源，联合办学，分层次培养，突出特色”作为其发展的核心思想，着力打造突出性、特色化、社会化的品牌专业和一流人才培养模式。

二、教师队伍

任何一所高校的教师队伍都是该校教学能力的重要保障。杭州职业技术学院的教师队伍十分优秀，其中高级职称教师占比达到50%以上。优秀的教师队伍不仅为学生提供优质的教学服务，还具备强大的科研实力，能够在职业技能及科技创新方面为学生提供精准的服务。学校还有众多的产业教师、企业讲师等在产业链上具有较高地位的教育者，能够让学生在校期间获取到最新的职业技能，并更好地适应社会发展需求和就业市场。

三、师资力量

杭州职业技术学院的教师团队不仅素质高，而且规模大。截至2020年，学校共有教职工1400多人，其中高级职称教师575人。扎实的师资力量为学生提供了稳定、可靠的教学保障，为学生提供了更加广阔的学习空间，确保学生在学业和职业发展方面能够更好地展现自己的才华和实力。

四、教学设施

作为国内知名的职业院校，杭州职业技术学院的教学设施十分齐全，能够为学生提供一流的教学环境。学校一直把教学设施的建设作为重要工作之一，每年都有大量投入用于不断提升设施的品质和水平。学校的教学设施主要包括实训室、专业实验室、语音室、多媒体教室、跨校区教学平台等，学生可以在这些设施中进行多样化的专业技能学习、实践操作和社交互动，更好地享受高质量的教学服务。

五、校园文化

作为一所大学，杭州职业技术学院的校园文化十分丰富。学校每年都会举行一系列多样化、有意义的校园文化活动，以激励学生的积极性、形成正能量的校园氛围。学校的校园文化主要包括体育活动、社交活动、公益活动等多个板块，与此同时，学生会定期开展各类专题讲座、文化沙龙等文化活动，使同学们在优美和谐的校园环境中接受精神上的洗礼和自我提升。

在结尾，我们可以总结得到：杭州职业技术学院历史悠久、名师荟萃，拥有全方位的师资团队和先进的教学设施，注重实践能力的培养与管理，不断深化和改进教学质量管理体系，已成为浙江省及其邻近地块一流职业技术教育机构之一。其主要特点为：教学理念先进、课程多元，侧重实践教学和企业培训，重视毕业生就业，具有注重实际操作的领导职业技能。