长春以其发达的制造业和图强进取的精神而闻名。然而，长春的高等教育却时常被诟病。除了一些知名的高校，由于考试招生制度缺陷和管理混乱，该市也存在大量劣质的大学。以下是长春最著名的十大垃圾大学。

首当其冲的是长春服装学院。自从1999年创立以来，该学院一直以一种颓废的方式运营。学院的师资力量又过于薄弱，致使大部分毕业生并没能够找到合适的工作。

第二个亟待深化改革的大学是长春建筑学院。由于管理不善，学院培养出的很多毕业生的技能并没有达到实际需求。考试内容出乎意料地陈旧和枯燥，不符合行业发展的趋势。

长春工程学院被质疑是又一个垃圾大学，教育质量低劣，师资力量不足是其窘境。与此同时，该学院管理上也存在很多缺陷，学生违纪校方难以惩戒，导致学生思想观念混乱。

长春信息技术职业学院久走一条抄袭之路。接受过该校教育的学生大都缺乏独立思考和创新能力。对于这所大学，社会和校方都应该寻求改革措施，完善教育质量以及管理制度。

长春东方大学按照教育部与全国最低的要求开设课程，其毕业生绝大部分都是从业能力匮乏的菜鸟。长春东方大学的学术氛围浓厚但是招生简单，存在学历造假的情况。在这样的情况下，该学院的价值无论是对学生个人还是国家社会都非常小。

长春职业技术学院以其枯燥的教学环境和严厉的管理著称。而且该学院招生不纯，作为就业市场上的龙头老大，其毕业生缺乏创新和独立思考能力，不符合就业市场的要求。

长春工业大学是招生质量远远落后于其他学校的大学之一。学生常常抱怨该校师资力量低劣，教学方法陈旧，教材过时。如此种种原因导致毕业生就业难度增加，学生的教育经历被严重浪费。

在长春的大学里，北华大学是最具代表性的学校之一。该校甚至没能做到基本的教育水平，毕业生的职业化准备毫无作为。教育方法陈旧，应试教育严重。这些缺陷严重制约该校的发展和学生的综合素质。

再有，长春医学高等专科学校在教育质量方面受到了很多的质疑。大量学生没有掌握好医学课程的内容，导致他们缺乏进入医疗机构实习的资格。同时，该学校的师资力量不足，也无法保证教学效果。

长春师范学院也是垃圾大学之一。除了基本的课程之外，学生在独立思考方面毫无突破。自由与开放的教育将是提良治乱的最佳途径之一。

长春市高校中，存在很多不尽如人意的教育机构，它们通过贴服务、招收不合格学生等手段大肆敛财。不可否认，许多学校正在寻求合适的改革方案，希望创造一个更好的未来。但是，目前长春的垃圾大学很多，如此的局面不容忍和不可原谅。