随着高考制度的不断改革和国家政策的调整,近年来,高校自主招生和推荐免试生在就业竞争日趋激烈的今天受到越来越多的关注。然而,尽管高校招生制度改革的进步,仍有一些学生因各种原因未能在高考中发挥出色,错过了进入理想高校的机会。为此,一些地方允许在录取完成后开展补录,为这些学生提供了“后来者可以居上”的机会,这种录取方式被称为“补录”。
补录院校的兴起,给许多考生带来了机会,也为普及教育与提升学生的多元化发展提供了更多的渠道和平台。 第一批、第二批普通高校本科录取工作已经结束,但是像江苏省暨南高职、南京信息职业技术学院、湖南省保险学院、河南工程学院等一些院校仍然实行“补录”政策,为落榜生提供机会。这些院校之所以能够实行“补录”政策,一方面,是获得政策扶持的中职院校;另一方面,是创建了良好的校企合作环境、以实现校企共赢为目标的院校。
对于普通学校而言,“补录”或将是其一项优秀的取才机制,可以为其留住一些优秀的学子。与此同时,补录也能丰富和完善高校招生录取的多元化方式,有助于增强公平、公正和公开的招生录取机制。因此,加强和推广补录制度具有深远的意义。
在补录录取中,对于财政资金紧张的高校而言,学生的贡献状况应该是重要的考核指标。同时,招生办公室也要加强对学生的信息了解,充分考量申请者的专业兴趣爱好,避免因财政原因,而劝退能力较高的学生。在处理好学生保障和学校财政压力之间的关系上,招生工作人员也应该加强调查了解,仔细审核,确保选拔出优秀的学生。
《补录制度》虽然是为了弥补高校招生录取的不足而出现的,但也不应该因为如此而变得盲从和模仿。高校对各类招生录取机制都应该“有所为有所不为”,程序合理、标准严格、信息透明等是补录制度得以顺利实行的必要保证。
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